Unit 4: La francophonie canadienne · Lesson 8
8. Une francophonie inclusive (An Inclusive Francophone Community)
Propose and justify an inclusive school project that supports Canadian Francophone diversity.
Vocabulary
Tap any word to hear it in French 🔊
Practice sentences
« Les droits linguistiques protègent l'usage du français dans certains contextes, mais leur application varie selon les régions. »
Language rights protect the use of French in certain contexts, but their application varies by region.
Say it like: lay drwah lehn-gwees-TEEK proh-TEZH lew-ZAHZH dew frahn-SAY dahn sair-TEHN kohn-TEKST, meh luhr ah-plee-kah-SYOHN vah-REE suh-LOHN lay ray-ZYOHN
« Si nous organisions une exposition, nous pourrions présenter des témoignages de francophones de différentes régions et origines. »
If we organized an exhibition, we could present personal accounts from Francophones of different regions and backgrounds.
Say it like: see noo zor-gah-nee-ZYOHN ewn ek-spoh-zee-SYOHN, noo poo-RYOHN pray-zahn-TAY day tay-mwah-NYAZH duh frahn-koh-FON duh dee-fay-RAHNT ray-ZYOHN ay oh-ree-ZHEEN
« Je recommande que chaque équipe explique ses choix afin que notre exposition reflète la diversité de la francophonie canadienne. »
I recommend that each team explain its choices so that our exhibition reflects the diversity of Canadian Francophone communities.
Say it like: zhuh ruh-koh-MAHND kuh shak ay-KEEP ek-SPLEEK say shwah ah-FEHN kuh nohtr ek-spoh-zee-SYOHN ruh-FLET lah dee-vair-see-TAY duh lah frahn-koh-foh-NEE kah-nah-DYEN