Unit 2: L'histoire du Canada · Lesson 7
7. Les rébellions de 1837-1838 (The Rebellions of 1837–1838)
Analyze political grievances and distinguish the causes, methods, and consequences of rebellion.
Vocabulary
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Practice sentences
« Dans le Haut-Canada et le Bas-Canada, des réformistes réclamaient que les assemblées élues aient plus de pouvoir. »
In Upper Canada and Lower Canada, reformers demanded that elected assemblies have more power.
Say it like: dahn luh oh kah-nah-DAH ay luh bah kah-nah-DAH day ray-fohr-MEEST ray-klah-MEH kuh lay zah-sahn-BLAY ay-LEW eh plews duh poo-VWAHR
« Les tensions politiques et économiques ont contribué aux rébellions, mais tous les réformistes n'appuyaient pas la lutte armée. »
Political and economic tensions contributed to the rebellions, but not all reformers supported armed struggle.
Say it like: lay tahn-SYOHN poh-lee-TEEK ay ay-koh-noh-MEEK ohn kohn-tree-bew-AY oh ray-behl-LYOHN meh too lay ray-fohr-MEEST nah-pwee-EH pah lah lewt ar-MAY
« Pour expliquer la répression des rébellions, il faut examiner les décisions des autorités et leurs conséquences pour la population. »
To explain the repression of the rebellions, we must examine the authorities' decisions and their consequences for the population.
Say it like: poor ehk-splee-KAY lah ray-preh-SYOHN day ray-behl-LYOHN eel foh ehk-zah-mee-NAY lay day-see-ZYOHN day zoh-toh-ree-TAY ay luhr kohn-say-KAHNS poor lah poh-pew-lah-SYOHN