Unit 4: Les droits des jeunes · Lesson 7
7. Des droits en équilibre (Balancing Rights)
Evaluate how school rules can balance individual freedoms with the rights of others.
Vocabulary
Tap any word to hear it in French 🔊
Practice sentences
« La liberté d’expression ne justifie ni les menaces ni le harcèlement. »
Freedom of expression justifies neither threats nor harassment.
Say it like: lah lee-behr-TAY deks-preh-SYOHN nuh zhews-tee-FEE nee lay muh-NAS nee luh ar-sel-MAHN
« Bien qu’un règlement vise la sécurité, il faut vérifier qu’il respecte aussi les droits des élèves. »
Although a rule aims to ensure safety, we must check that it also respects students’ rights.
Say it like: byehn kuhn regl-MAHN veez lah say-kew-ree-TAY, eel foh vay-ree-FYAY keel rehs-PEKT oh-SEE lay DRWA day zay-LEV
« Nous cherchons un compromis qui permette à chacun de s’exprimer sans empêcher les autres d’apprendre. »
We are seeking a compromise that allows everyone to express themselves without preventing others from learning.
Say it like: noo shehr-SHOHN uhn kohn-proh-MEE kee pehr-MET ah shah-KUHN duh seks-pree-MAY sahn ahn-peh-SHAY lay ZOHTR dah-PRAHNDR